La Formación Docente y las TIC

 En definitiva el blog trata de las "Ciencias Naturales y las TIC" pero me pareció importante el rol que debe tener un docente.
 Frente a esta nueva posibilidad de trabajar las TIC en las diferentes áreas, más específico en las Ciencias Naturales los docentes tienen que tener un formación con respecto a estas nuevas herramientas, ya que a la hora de planificar tienen que tener bien en claro el el contenido y cómo lo van a dar, porque no se le puede brindar una información errónea al alumno porque de esta manera afectaría al desarrollo del aprendizaje de cada uno de los niños.

 De esta manera el rol docente frente a las nuevas demandas que surgen de la sociedad respecto de la incorporación de las TIC para el desarrollo de competencias que tienen que ver con las dimensiones, entendidas como la posibilidad de usarlas desde un conocimiento práctico (dimensión instrumental); de forma inteligente (dimensión cognitiva), con una actitud positiva (dimensión actitudinal) pero también crítica, capaz de analizar y comprender sus implicancias políticas, económicas, sociales, (dimensión política). 

 Como formadores tenemos que poder transmitir a los docentes y futuros docentes la necesidad de hacer un uso pedagógico de las TIC en los procesos de enseñanza, y también adquiriendo los aportes de su implementación. De esta manera los alumnos puedan encontrar en la aulas modelos de prácticas docentes innovadoras concretas y no sólo discursivas; la cuestión docente significa no sólo hacer más y mejor, sino que hacerlo de otra manera, buscar de qué forma podemos implementar las TIC y eso requiere una capacitación por parte de los docentes.

María Rosa Torres nos dice: “…el desafío que se plantea a los docentes será no sólo enseñar de una manera distinta a lo que les enseñaban a ellos (tanto en el sistema escolar como en la formación docente) sino que estar preparados para enseñar lo que no saben y nadie les enseñó (…) nuevo rol docente implica la capacidad para identificar lo que no sabe, aceptar lo que no sabe, saber buscar y ayudar al alumno a buscar lo que necesita saber.”

Recursos de las TIC

 Los docentes de Ciencias Naturales pueden encontrar miles recursos para enriquecer sus clases, muchos de ellos pueden ser muy significativo para el alumno. En el internet se pueden encontrar juegos, museos, articulos, zoológicos que se lo puede trabajar con los niños ya que son recursos que les van a llamar mucho la atención a los alumnos, pero antes de planificar la clase con estos recursos es sumamente importante chequear los mismo ya que todo lo que se le brinde al niño para trabajar debe estar acorde con el tema que uno va a desarrollar.

 El video muestra uno de los tantos recursos que se pueden utilizar en las Ciencias Naturales, esto es una buena manera de utilizar las TIC, como había mencionado anteriormente al alumnos le resulta más interesante y atrae mucho más su atención. De esa manera el docente tiene que saber que actividades puede plantear para que el niño pueda ir reflexionando sobre la información que pudo encontrar y de esa manera poder resolver la consignas planteadas, cabe destacar que este es uno de los tantos recursos que se pueden utiliza en una clase.

¿Porque debemos implementar las TIC en la Ciencias Naturales?

 Comenzando con esa pregunta que de alguna manera me pareció muy interesante hacerla, cuando hablamos de TIC estamos haciendo referencia a las infinitos recursos que uno puede encontrar y utilizar. Pero en este caso, planteamos cómo podemos utilizar las TIC en la escuela y en el espacio curricular de Ciencias Naturales.
 El docente que utilice este recurso llamado TIC en las Ciencias Naturales puede lograr planificar una buena clase, ya que a los alumnos les parece sumamente atractivo trabajar con este tipo de herramientas y mucho más ahora en la actualidad donde la sociedad está muy relacionada con el internet y las redes sociales. Para el alumno le es más significativo poder trabajar con algo que ellos mismos pueda manipular como lo es una computadora, que cada uno pueda experimentar y a la vez ir aprendiendo a través de la experiencia.

 Pero aquí tendrá mucho que ver el rol del docente a la hora de planificar la clase, y qué recursos va a utilizar para que los alumnos pueda desarrollar una buena enseñanza.